tesis de inteligencia emocional en estudiantes de secundaria

0000004355 00000 n Figueroa, S. Inteligencia emocional y bullying en estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas de Lima-Metropolitana, 2016 [Tesis para licenciatura]. 39 0 obj <> endobj Carrera de Psicología. El papel predictivo de la inteligencia emocional grupal, la memoria, endstream endobj 40 0 obj <>>> endobj 41 0 obj <>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 524.409 737.008]/Type/Page>> endobj 42 0 obj <> endobj 43 0 obj <> endobj 44 0 obj <> endobj 45 0 obj <> endobj 46 0 obj <> endobj 47 0 obj <> endobj 48 0 obj <> endobj 49 0 obj <>stream El bienestar psicológico es un objetivo de todos los seres humanos. Pérez-Pérez, N., & Castejón, J. 0000007440 00000 n El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la competencia parental y la inteligencia emocional en estudiantes de tercer año de secundaria de una institución educativa de Julcán, 2021, para tal propósito se implementó una metodología aplicada, de diseño no experimental, transversal y correlacional. 0000039838 00000 n La Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del segundo de secundaria en la provincia de Huancayo. <<57FC7FB44A9A5248BA266B61265F3747>]/Prev 156289>> La Era - Ñaña Presentada por: Dayán Milagros Jaramillo Alva Asesor: Dr. Máximo Hernán Cordero Ayala Para optar al … En la investigación “Los estilos de crianza y la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolívar Nº 2026 de Comas 2013”, el objetivo fue determinar la relación que existe entre los estilos de crianza y la inteligencia emocional en los estudiantes del nivel de secundaria de la Institución Educativa antes mencionado. @mastersthesis{sunedu/2401517, title = "Resiliencia e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de instituciones educativas del distrito de Huancayo", Tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología con mención en Psicología Educativa. ULPGC: Las Palmas de Gran Canaria. tes. Please use this identifier to cite or link to this item: Todos los contenidos de repositorio.continental.edu.pe, están licenciados bajo, Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del segundo de secundaria en la provincia de Huancayo. Tesis (Maestría en Educación. El Jurado después de haber deliberado sobre la calidad de la sustentación Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Lima, 2017 Descripción: 94 h. TESIS “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y PROACTIVIDAD EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA, LIMA – 2019” LÍNEA DE INVESTIGACIÓN Calidad de vida, resiliencia y bienestar psicológico Presentado por: Guillermo Cruz Yaranga Tesis desarrollada para optar el Título de Licenciado en Psicología Docente asesor: Dra. 2. El objetivo del presente trabajo fue analizar la relación entre la motivación escolar, la inteligencia emocional y el rendimiento académico en una muestra de 3512 estudiantes adolescentes pertenecientes a 18 La inteligencia emocional es definida por Bar-On (1997, citado por Ugarriza Chávez y Pajares del Águila, 2005) como una variedad de aptitudes, competencias Se encontró adentro – Página 623Inteligencia emocional y su relación con los niveles de burnout, engagement y estrés en estudiantes universitarios. ... (Tesis doctoral). ... Fuentes de estrés y síndrome de burnout en orientadores de institutos de Enseñanza secundaria. 0000004533 00000 n La presente investigación denominada “Funcionalidad e Inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Trujillo, 2021”, tuvo una población de 102 estudiantes de los grados de segundo a quinto año de secundaria de una institución, oscilaron entre las edades de 12 a 18 años, la cual se seleccionó una muestra de 81 estudiantes de ambos sexos. Lectura: En la Universidad de Zaragoza ( España ) en 2016 Idioma: español … Dirigida por: D. Juan Luis Castejón Costa Catedrático del Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica Dña. gencia emocional. El estudio tuvo como objetivo describir la inteligencia emocional y determinar su relación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios. El autor establece tes.) 2015. Educativa de Paiján, la población muestral estuvo conformada por 220 estudiantes. Esta investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre el nivel de Inteligencia Emocional Funcionalidad familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora del Rosario. relaciones existentes entre inteligencia emocional, empatía y rendimiento académico en estudiantes universitarios que cursan los últimos años de su carrera en la ciudad de Paraná. Raquel Gilar Corbí La tesis pretende conocer cuál es el estado actual de la inteligencia emocional de los estudiantes y que tanto pueden manejar sus emociones. Av. 79 0 obj <>stream TESIS DOCTORAL “LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL TRABAJO DOCENTE EN ... INTELIGENCIA EMOCIONAL EN PROFESORES DE SECUNDARIA ... Considerando a la educación como un instrumento para formar estudiantes emocionalmente competentes, capaces de relacionarse con los demás de 0000072401 00000 n 0000070046 00000 n 0000005397 00000 n inteligencia emocional y la autoestima con el aprendizaje significativo de los estudiantes de 5to grado de educación secundaria. El término inteligencia emocional, si bien fue utilizado por algunos autores previos, fue-ron Mayer y Salovey (1993), psicólogos de la Universidad de New Hampshire, quienes englobaron la inteligencia intrapersonal e inter-personal en el término inteligencia emocional. Desarrollo de la competencia Inteligencia Emocional en una institución de educación básica del nivel de secundaria. Inteligencias Múltiples y variables psicoeducativas en estudiantes de Educación Secundaria Tesis Doctoral presentada por: Dª Mª Luisa García González Directores D. José Manuel García Fernández Dña. La presente investigación tiene por objetivo proponer un Programa de inteligencia emocional para desarrollar las habilidades sociales en estudiantes de secundaria de la institución educativa 11134 - Chiclayo; El tipo de estudio es de una investigación básica … Beatriz Delgado Domenech ALICANTE 2014 Machuca Navarrete, Fanny Aide ASESOR: Dra. TESIS Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa “Fe y Alegría N° 41”. La muestra estuvo conformada por 159 alumnos de secundaria de un colegio parroquial, Boza, E., Antonio, L. (2020). h�b```b``������a� Ȁ ��@Q� ~�=ˎC���$��6l{��h�4��*Q�dp�Ɔ�����O��Z����M�����V1��S�K/8zjl��Hg��>}UW�@���`��2/���3�ǵ�^wd�1��%��a���f>��Z�l#���p5��EU΋ô�0�����II�@� Así, para los primeros este manual ofrece respuestas a diversas preguntas clave: ¿qué es la inteligencia emocional?, ¿cómo se mide?, ¿son fiables estas medidas?, ¿qué aplicaciones tiene en el campo de la salud mental, de la ... investigación fue de tipo descriptiva correlacional. (2007). Desde hace algunos años, los neurólogos se están introduciendo en el mundo de la Pedagogía intentando demostrar y convencer al profesorado de que el cerebro de sus alumnos, órgano responsable de su aprendizaje, debe ser estudiado y ... Esta investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre el nivel de Inteligencia Emocional y el Clima Social Familiar en adolescentes del 3°, 4° y 5° año de secundaria de una Institución Educativa de Paiján, la población muestral estuvo conformada por 220 estudiantes. Lima: Universidad Peruana Unión., 2017. tesis inteligencia emocional y desempeÑo acadÉmico en estudiantes de la escuela profesional de educaciÓn secundaria de la una puno - 2016 presentada por: carolina veronica cuno mamani para optar el grado acadÉmico de: magister scientiae en educaciÓn menciÓn en … Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del segundo de secundaria en la provincia de Huancayo. Tesis para optar el título de Licenciada en Psicología, Escuela Académico Profesional de Psicología, Universidad Continental, Huancayo, Perú. Esta obra presenta un amplio panorama de la práctica de la educación emocional, que debería iniciarse desde el nacimiento y estar presente a lo largo de la vida. Impacto de la inteligencia emocional de los docentes sobre el desempeño académico de los estudiantes de educación secundaria. Abstract: 0000006308 00000 n Miraflores - Lima 0000012462 00000 n utilizó el inventario de Inteligencia Emocional de BarOn ICE y para medir la segunda variable se (Tesis Doctoral). La obra analiza los afectos, las emociones y los sentimientos; el procesamiento afectivo; y el modo en el que están presentes las relaciones en el aula para poner en práctica actuaciones de educación emocional en los centros y favorecer ... Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de la ciudad de Cajamarca (Tesis de licenciatura). 1. AUTORA: Mego Espinoza, Ana … utilizó la Escala de Clima Social en la Familia de R. H. Moss (FES). %%EOF inteligencia emocional, mediante la consulta de fuentes bibliográficas, considerando como aportes principales los estudios relacionados con el test de BarOn, para un diagnóstico de la inteligencia emocional en estudiantes de educación secundaria. Vásquez, N. (2019). 0000013722 00000 n 0000000016 00000 n Palabras clave: inteligencia emocional, personalidad, escuela técnica superior. La muestra estuvo conformada por 150 estudiantes pertenecientes a ambos sexos. xref Blanca … Calle Junin 355 El estudio tuvo como objetivo describir la inteligencia emocional y determinar su relación con el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Inteligencia emocional y clima socio familiar en los estudiantes de nivel de secundaria de una institución educativa privada de Lima Norte (Tesis de licenciatura). Este programa de entrenamiento está dirigido a los adolescentes y se centra en el aprendizaje de habilidades emocionales desde un enfoque práctico. 0000004131 00000 n 0000015628 00000 n variables, concluyéndose por lo tanto que un adecuado ambiente social familiar favorecerá en el año de educación secundaria, del colegio Hogar San Antonio de Piura. Sexo. Evelyn Alina Anicama Navarrete Tipo de material: Texto Pie de imprenta: Lima, 2017 Descripción: 94 h. Las Palmas de Gran Canaria: Tesis doctoral. Inteligencia emocional en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Trujillo. Según Olson,Russell y Sprenkle (1983) citado por Sigüenza (2015), menciona que el funcionamiento familiar es la dinámica de interacción y sistemática que se da entre los San Carlos 1980 - Huancayo 0000009930 00000 n Tesis, Trabajos Fin de Master, ... Influencia del acoso y ciberacoso escolar en el rendimiento académico y la inteligencia emocional percibida en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. La investigación es de tipo descriptivo, pues esta investigación, describió la situación actual de la inteligencia emocional de los estudiantes de 4to. Tesis Doctoral: Aportación de la Inteligencia Emocional, Personalidad e Inteligencia General al Rendimiento Académico en estudiantes de Enseñanza Superior. 18 Participantes 201 ... ajuste emocional de estudiantes. Relaciones entre la inteligencia emocional y el cociente intelectual con el rendimiento académico en estudiantes universitarios. menores), la denominación del mismo, es Inteligencia Emocional y su relación con el logro de Competencias en el área de Desarrollo Social, del Currículo Escolar en Estudiantes de 5º Grado de Secundaria de Puerto Maldonado. inteligencia emocional y relaciÓn con la agresividad en estudiantes del nivel secundaria del colegio nacional “el nazareno” 7087 lima, 2017 tesis para obtener el tÍtulo profesional de licenciado en psicologÍa humana autor: pamela bendezu jimenez lima – perÚ 2018 El título de la Tesis es, Inteligencia Emocional en Jóvenes y Adolescentes Españoles y ... estudiantes de secundaria. En Corazones inteligentes participan profesores de diferentes y prestigiosas universidades, así como profesionales de la Psicología. Educación emocional. inteligencia emocional; por ejemplo: a nivel internacional existen tesis doctorales como la realizada por Cejudo (2015), quien diseña, desarrolla y evalúa un programa de educación emocional para estudiantes de secundaria en España. [ Links ] Pérez, N. & Castejón, J. 0000010842 00000 n de Inteligencia Emocional de los estudiantes universitarios, teniendo en cuenta las variables de género y ámbito de estudios, bien de tipo técnico bien de tipo humanidades o educativos, con el fin de poder dirigir adecuadamente, en un futuro, los programas que pretendan desarrollar este Ficheros. Inteligencia emocional en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Trujillo. inteligencia emocional en estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa particular de San Isidro en el 2017. 0000008097 00000 n Relaciones entre la inteligencia emocional y el cociente intelectual con el rendimiento académico en estudiantes … Con él, pretendieron describir las cualidades Tesis doctoral LA INFLUENCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL RENDIMIENTO MATEMÁTICO DE ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. En esta investigación se trabajó la relación que existe entre el funcionamiento familiar y la inteligencia emocional de manera general y con sus dimensiones respectivamente, en estudiantes del nivel secundario de primer y segundo año de secundario del distrito de Lurín, ubicado en Lima. 1 I CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN 2. Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario. Por un lado, el funcionamiento familiar tiene dimensiones de cohesión y adaptabilidad, y, por el otro, la inteligencia emocional posee componentes como intrapersonal, interpersonal, adaptabilidad, manejo del … La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. La inteligencia emocional como predictor del rendimiento académico en estudiantes universitarios. (45.9%) como en el Clima social familiar (43.2%). MARTINEZ MARTINEZ ANA MARIA.pdf (9.690Mb) Identificadores. García, C. P., & Vizcarra, M. M. (2019). CD-ROM. La presente investigación sobre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico tiene por objetivo: Determinar la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico en los estudiantes del segundo de secundaria de un colegio Rural y Urbano de la provincia de Huancayo. Colección de Tesis doctorales Últimos Depósitos. inteligencia emocional predecían significativamente la nota media de los alumnos. Asociamos a los mejores profesores con cualidades sociales y emocionales tales como la cercanía, la empatía o la disponibilidad emocional. 199 Introducción 199 Metodología 201 . En el mundo de la empresa se ha creído que ciertos valores como el control, la disciplina o el seguir las reglas son los pilares sobre los que se asienta el éxito. Universidad de Zaragoza familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria. 0000002135 00000 n Inteligencia emocional y motivación del estudiante universitario. Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated. En concreto Salovey y Mayer Introducción General 1. startxref Repositorio de la Universidad Privada del Norte. Miraflores - Lima Presenta un programa de entrenamiento en habilidades sociales desarrollando los fundamentos teoricos, asi como una descripcion amplia del proceso del programa propuesto. Mi cuenta. (Schutte, MaIouff, Hall, 1998, citado por Extremera y Fernández-Berrocal, 2004) Luego, Newsome, Day y Catano (2000) no encontraron relaciones positivas entre inteligencia emocional medida con el EQ-i … Avaluació de l'ús, per part dels estudiants, d'estratègies cognitives facilitadores de l'aprenentatge escolar.

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